Навыки … уже … есть

Эриксон-4В работе с человеком вы просто берете те навыки обучения, которые у него уже есть, и открываете их иначе.

— Милтон Эриксон


Делясь цитатами Милтона Эриксона, понимаю, насколько они широки по смыслу, и насколько могут быть восприняты по-разному. Поэтому приходится долго выбирать текст и сравнивать русский (переведенный) и английский варианты. Вырванную из контекста цитату, думаю,  важно «понимать постепенно». Эриксон часто повторяет, что «не учит людей ничему новому», и данная цитата во многом связана с этой мыслью. Человек может научиться только сам, если у него есть желание. Но даже то, чему мы уже научились с детства, имеет огромное количество вариантов применения и раскрытия. В работе нам важно слышать человека и опираться именно на его опыт, на его знания, на его ценности. И тогда человек сможет найти свои ответы сам.

«Я» или «Мы»… Два вопроса и принятие.

Сразу к делу!

Первый вопрос: «Как раскрыть свою внутреннюю силу?»  Второй: «Кто — моя команда поддержки?»

В последнее время, увлекаясь идеей «изнутри-наружу», принципом «всё в нас самих», и возлагая на каждого гипер-ответственность за всё, что происходит в мире и в жизни, коучи и тренеры, а также «философы успеха» крайне мало внимания уделяют еще одному аспекту развития человека и его счастья.

Возможно, когда-то напишу больше, но сейчас лишь несколько слов…

Ценно помнить о том, что я — это еще не весь мир, и то, что «модные смыслы» воспринимаются людьми по-разному. Гипер-акцентированное стремление «открыть внутреннюю силу» без адекватного учета того, что мы — существа социальные и даже наша духовность отчасти социальная, снижает эффективность и целостность нашей работы.

Кто я? Какой я? Каковы мои мечты и желания? Каков мой путь? — это всё важно. Но также важно помнить о том, что вокруг нас — тоже живые люди. Люди, с которыми я хочу общаться. Люди, в которых я нахожу поддержку и утешение, люди, которые бросают мне вызов, но умеют это делать с любовью и уважением. Подробнее >>

Управлять собой — значит выбирать из…

Марша-4

Управление собой – это навык выбирать из всего спектра эмоций, ту единственную, которая поможет как эффективно работать, так и взаимодействовать с людьми. А то, что сопутствует максимальному творчеству и эффективности – это выбор «чувствовать себя хорошо».

— Марша Рейнольдс


Открытия, идеи, неизвестное…

Порой, двигаясь от одной цели к другой, переживая на пути неудачи, мы привыкаем к повторению мысли: «А вдруг не получится?» …Но почему мы к ней привыкаем? Обязательно ли это?

Приходит на память отрывок из фильма «Земля будущего» — диалог родителей с 4-летней дочерью, увлеченной звездами:


— Кейси, почему ты так любишь звезды? А?

— Потому что я очень ХОЧУ ТУДА!

— Но ведь звезды очень далеко! До них долго лететь. Очень — очень долго! А что, если ты долетишь, а там — ничего?!

— А что, если я долечу… а там… — ВСЁ!


715vwvP5ZEL

Как вам? Почувствовали?

 

А ведь именно этот «вдруг» становится либо источником надежды, либо камнем преткновения.

Если вспомнить, откуда у нас появляется зацикленность на «не получится»? Скорее всего — это не из-за неудач самих по себе, а из-за того, что кто-то внушил нам негативное к ним отношение. Если человека не одергивать, не «опускать», то как бы он воспринимал то, что что-то не получается в том, что он пробует?

229189-1411039732-57015Юный художник будет рисовать и потому, что мечтает что-то изобразить, и потому, что нравится сам процесс созидания.

Юный спортсмен будет снова и снова тренироваться, потому что хочется попробовать новое, побить свой рекорд.

Юная певица будет снова и снова пробовать петь, потому что ей нравится это ДЕЛАТЬ и нравится, что у нее получается лучше и лучше…

Вспомните, что вам было интересно? Чего вам хотелось в детстве и юности? Как если бы все вокруг позитивно к этому относились и поддерживали — откуда было бы взяться мысли «А вдруг не получится?»

И чтобы не писать долго, хочу просто пожелать: «Давайте создавать в жизни такие открытия, которые питают наши самые лучшие мечты и надежды!»

Коучинг и общение: МАСТЕРСТВО

Аткинсон-3

Мастерство – это состояние разума и способ бытия в тот момент, когда вы находитесь в ровном состоянии духа и четко сознаете, как формировать свой образ мысли, задавать вопросы и получать ответы.

— М. Аткинсон. «Внутренняя динамика коучинга»


Тренинги, коучинг, масштаб и качество. Мысли.

Наблюдая за тем, как происходит работа сфере поддерживающих профессий (и как она кочует в инфобизнес), хочу поделиться некоторыми мыслями. Возможно, для кого-то они окажутся интересными или даже полезными.

Мысль 1. Коучинг, тренинги и массовый тираж.

Если вас, как участника коучингового процесса (будь то индивидуальный или командный коучинг) или как участника тренингов, спросить о том, при каком масштабе группы эффективность процесса максимальная, что вы ответите? То есть, если вы в группе тренинга или коучинга, то сколько человек должно быть в группе, чтобы и вы, и каждый участник могли получить самый лучший результат?

Итак, запишите ваш ответ. А я рискну предложить свой.

…Записали?

Ладно, теперь моя очередь. :)

Для меня наибольшая эффективность тогда, когда со своим по-настоящему профессиональным коучем или тренером я работаю один на один. Однако почти такая же эффективность будет и в случае работы в небольшой группе от трех до 10 человек. В такой группе я получу меньше (по времени) внимания и поэтому, возможно, не будет всех ответов именно на мои вопросы. Частично я буду участвовать в процессе, когда другие участники группы работают над своими темами. Однако это и меня может расширять, добавляя ценности процессу. Чаще всего в хороших тренинговых и коучинговых программах даже в этой небольшой группе периодически мы разбиваемся на пары, тройки или четверки, чтобы в более узком кругу отработать какие-то навыки, техники и т.д. Оговорюсь, что хорошая эффективность в групповой работе будет тогда, когда тренер, все-таки, стремится доработать процесс лично с каждым — по тем уникальным вопросам и задачам, которые ставит перед собой человек.

Большие группы обучения — до 50-ти человек — допустимы. Но при условии достаточного опыта, наличии ассистентского состава и при уделении 70-80% времени индивидуальной практике — опять же в парах или мини-группах. Однако эффективность в таких группах уже падает…

Загляните в свои ответы. Согласны ли вы со мной? Буду рад услышать ваше понимание вопроса!

А пока какой-то еще вопрос доносится откуда-то издалека…. Слышите? Подробнее >>

Шкала как инструмент работы коуча. Заметка первая.

da006342a8f3b50b1b039c66eebf4bbeЕсли подумать, ради чего я живу, ради чего живет каждый из нас, то, вероятнее всего, ради каких-то значимых мотивирующих целей. Для кого-то важнее ориентироваться на цели долгосрочные, для кого-то средне- или кратко-срочные.

Сами цели могут быть очень разными — выстраивание гармоничных отношений с человеком, получение новой профессии, увеличение дохода, вывод на рынок нового продукта, или просто цель «научиться быть спокойным»…

Когда мы стремимся к целям, зачастую мы неосознанно употребляем довольно «опасные» прилагательные — «больше», «лучше», «быстрее»… Например, «Хочу, чтобы доход был больше», или «для меня важно меньше времени уделять текучке и больше — творческой работе» и т.д. Что же не так с этими прилагательными? Дело в том, что с ними цели выглядят расплывчато и не конкретно. Из-за этого мы не можем отслеживать их выполнение. Более того, мы можем не понять даже момент их достижения! А эмоциональный мозг (лимбическая система) склонна воспринимать любую ситуацию, как недостаточно удовлетворяющую. «Малавата будет! Малавата!» Это, в свою очередь, провоцирует состояние растущей неудовлетворенности собой. Для того, чтобы нейтрализовать этот момент и усилить позитивную мотивацию, важно связывать даже расплывчатые цели с количественными показателями. Для этого мы используем шкалу.

ШкалаШкалы, на самом деле, в коучинговой работе могут быть разными — шкала состояний, шкала движения к цели (об этом мы как раз и повели разговор в самом начале), шкала времени, пространственная шкала, шкала знаний и т.д.

В этой заметке давайте посмотрим только на шкалу движения к результату, к цели. Чтобы понять, как будет выглядеть «та самая» цель, цель, которая меня воодушевляет на 100%, важно ее описать достаточно полно. Это и будет «десятка» на нашей 10-балльной коучинговой шкале. Давайте рассмотрим это на примерах. Подробнее >>

Счастье работы с вами!

559085_10151204792569006_1081366390_nДрузья, искренне рад поделиться своими ощущениями, своей энергией, радостью от работы с вами!

Вы пишете мне отзывы — и я также хочу написать свой отзыв о вас :)

Каждый раз, когда ко мне приходит новый клиент (так и хочется сказать «новый гений» или «чемпион»!), или когда вновь обращается тот, с кем уже многое проработано, происходит открытие новой Вселенной… С кем-то мы работаем только раз, с кем-то — по много месяцев, но каждый из вас драгоценен!

выход в новоеКаждая коуч-сессия — это воодушевление, встреча с прекрасным, доверие, знакомство с вашей гениальностью и удивительным миром возможностей! Хочу искренне поблагодарить за этот шанс быть рядом с вами в очень красивом процессе роста, раскрытия, в этом волшебстве, наполненном энергией вашего сердца, ваших талантов!

Для меня ценно и то, как я вижу процесс вашего внутреннего поиска, вижу, как вы совершаете открытия и прорывы, и то, как вы обращаетесь с вопросами и как делитесь чем-то новым между коуч-сессиями!

ЗлыгостеваКак коуч, который еще и «просто человек», бывает, я переживаю, что где-то «не доработал» на коуч-сессии, но именно доверие вашему опыту, вашей интуиции, вашей внутренней силе и гармонии позволяет мне верить… — нет, просто знать  — что вы сами в любом случае найдете наилучшие ответы, сделаете наилучшие шаги в своем движении к целям, которые ставите перед собой!

Именно поэтому мне так нравится эриксоновский подход — подход из убеждения, что с каждым человеком «Всё Окей» — каждый человек ценный, нормальный, хороший, замечательный. Пусть даже на жизненном пути мы сталкиваемся с трудностями или с задачами, которые поначалу пугают, наша ценность, как личности, как человека с уникальными дарами, остается с нами и помогает развиваться дальше. Всегда. Подробнее >>

Эмоциональная жизнь!

Гоулман1

Эмоциональная жизнь — это сфера, с которой можно общаться более или менее искусно, и так же надежно, как с математикой, или чтением.

— Дэниел Гоулман


Всё ли в жизни — наш собственный выбор?

Вопрос о «Выборе» волновал множество великих умов истории и людей огромной веры и посвящения, как на западе, так и на востоке (не говоря уже о других сторонах света, в которые указывают стрелки компаса). И вот, представьте, он волнует меня! Возможно, он также волнует и вас? Ну, раз вы это читаете… А, значит, все мы недалеко ушли от гениев и духовных подвижников. С чем нас и поздравляю!

шахматы

Но если серьезно…

  • По своему ли выбору я родился?
  • По своему ли выбору провалил экзамен? Когда сдаем на «5», тут мы уверены, что «сам решил — сам сделал», вопросов не возникает :)
  • По своему ли выбору получил специальность? Или, наоборот, не смог получить желаемую специальность?
  • По своему ли выбору заболел?
  • По своему ли выбору умирает человек в молодом возрасте?

Чувствуете, какие разные вопросы? На некоторые большинство из нас однозначно ответит «ДА», на другие же вопросы скорее захочется сказать «НЕТ»…

Почему я затеял эту статью-«мысливслух»? Уже давно что-то  раскрывается внутри и стремиться наружу… Особенно когда читаю, как объясняют тему выбора другие… :)

Первый вопрос — отношение к теме выбора должно быть абсолютным или относительным? Иными словами, если результаты моей жизни — следствие моего выбора — то это так всегда, то есть это про вообще любые результаты и события, или только про некоторые? Подробнее >>

Сколько мне нужно коуч-сессий?

СКОЛЬКО КОУЧ-СЕССИЙ МНЕ НУЖНОДорогие друзья, всем доброго времени суток!

Решив работать с коучем, многие из вас задают очень важный вопрос: «Сколько коуч-сессий мне нужно?»

И среди причин его важности, вероятно есть необходимость планировать свое время,  желание двигаться к цели рационально, а также стремление запланировать финансовые вложения в свое развитие, ваше стремление развиваться быстро, и, наверняка, есть другие причины. А может быть, вам не хочется торопиться, слишком резко покидать зону комфорта, а хочется постепенно, спокойно и уверенно, экономя силы, двигаться к цели.

Итак, «сколько коуч-сессий нужно»?

Оказывается, найти точный ответ не так просто, как хотелось бы. Но всегда отталкиваться важно от самой цели. Какова цель коуч-сессий? К чему вы стремитесь? В чем вам важно обрести поддержку? Как раз эти вопросы перед началом работы ценно обсудить со своим коучем.

Если отталкиваться от опыта, то раз на раз не приходится. Иногда планируется большая работа, но человек уже «в ресурсе», очень мотивирован, и после одной сессии так заводится, что пропадает, и через год говорит, что просто очень мощное развитие пошло после первого раза, и больше уже не требовалось. Иногда наоборот, вопрос вроде бывает небольшой, но клиент так заинтересовывается открывающимися возможностями, что добавляются другие темы, и коучинг продолжается несколько месяцев. А может случиться и так, что клиент уже имеет понимание того, что он хочет работать долго, решая несколько связанных друг с другом задач. И планомерно движется по намеченному пути шаг за шагом. Подробнее >>

Один простой вопрос, который может…

Один простой вопрос, задавая который, вы можете начать менять жизнь ПРЯМО СЕЙЧАС.
climatechange

Он очень «коучинговый», но пока давайте его так не будем называть. Для легкости чтения.

Звучит он элементарно, и в некоторых ситуациях может казаться даже глупым, неуместным, и, более того, неэтичным…

Вот он:

«ЧТО ПОЗИТИВНОГО В ТОМ, ЧТО …»

или другой вариант:

«ЧТО САМОГО ВАЖНОГО/ЦЕННОГО В ТОМ, ЧТО …»

И далее можно продолжить его на ту тему, которая вас сейчас волнует, которая для вас важна. Сразу оговорюсь, что здесь главная цель — искать позитив, плюсы, ценности, выгоду, искать хорошее «в том, что…» Форма вопроса и используемые слова могут в значительной мере меняться.

И задавать его важно про то, что как раз не кажется ни ценным, ни позитивным. Про то, что действительно волнует, тревожит, напрягает…

Кому-то сейчас, может быть, именно вам, этот вопрос показался глупым и раздражающим. Подробнее >>

«Коучинговое приложение»: про коучинг или…

Метальникова Александра

 

 

 

Карен: приложение для коучинга или издевательство над коучингом?

Недавно в обзоре приложений для творчества мне попалась ссылка на приложение для коучинга «Карен» (ударение на первый слог, на всякий случай :)). Обещали нетривиальный сценарий и вторжение в личную жизнь. Любопытство часто чревато, но я решила поисследовать, что же это за чудесное творение британских мастеров дизайна. Готова поделиться плодами своих исследований…

Карен — главный персонаж «игры», лайф-коуч. Хотя тут сразу лично у меня возникают вопросы — поскольку она начинает со стандартных вопросов психологических тестов. В Британии именно так выглядит лайф-коучинг? Вряд ли, это же его вторая родина, после США. Тогда зачем? Потому что так удобнее создателям? Наверняка. Ведь если б это была настоящая коуч-сессия, уже со второго вопроса пришлось бы её персонифицировать. А так можно обойтись вопросами с несколькими вариантами ответов и простенькой шкалой с ползунком. Но тогда зачем говорить, что это лайф-коучинг? Потому что он в моде? Или потому что психологическое лобби могло бы обжаловать такое приложение, а коучинговое лобби еще не так сильно?

приложение для коучинга Карен

В общем, первый вывод — конечно, никакой это не коучинг. Больше того — это и не консультирование. Подробнее >>